Nastava Djeca Kako proračunu novac učinkovito

Važno je podučiti djecu da budu proračunati i spremiti, ali kako možete uvjeriti dijete da proračunava svoj novac za kišni dan kada baca bjesnoću jer želi igračku?

Nije lako, ali s disciplinom i planiranjem, to se može učiniti.

Odnos između rada i novca

Da li vaša djeca misle da novac dolazi iz bankomata? Ili znaš nekoga s djecom koja misli da je to novac odakle dolazi? Nije nerazumna pretpostavka da mladi dijete napravi ako nikada nije morao raditi ili ako nije svjedočio prvom radu posla kojeg roditelji moraju učiniti kako bi zaradili novac koji dolaze iz bankomata.

Potaknuti dijete da spasi, mora shvatiti da je novac koji dobiva izravno vezan za posao koji radi.

Jedan od načina da to postignete je izraditi grafikon koji navodi sitne poslove i plaću za svaku dobnu skupinu. Čišćenje poda može biti vrijedno 50 centi. Punjenje perilice posuđa može biti 75 centi. Kosa travnjaka mogla bi vrijediti 2 $ itd.

Plaćanje za posao je pomalo kontroverzno. Neke obitelji smatraju da djeci treba zahtijevati da obavljaju poslove bez ikakve dodatne naknade kako bi mogli doprinijeti njihovom ukupnom kućanstvu.

Ako je to vaša filozofija, možda biste trebali zahtijevati od djeteta da poduzme osnovnu razinu poslova - poput uklanjanja igračaka, postavljanja stola, brisanja stolova poslije večere itd. - kao dio njihovog doprinosa domaćinstvu , Sve što dijete radi, što nadilazi svoje normalne kućanske poslove, onda bi to moglo biti sredstvo zarađivanja novca.

Tri novčića

Kada vaše dijete traži igračku, obavijestite ga da mora kupiti igračku svojim vlastitim teško zarađenim novcem. Vaše dijete uskoro će shvatiti da je 1,50 dolara zaradio ovaj tjedan znači da će morati raditi više za kupnju igračke koja košta 12 dolara.

Ovo je trenutak kada se uče "lekcija" triju stakala. Postavite tri čaše za vaše dijete: jedan za štednju novca, jedan za trošenje novca i jedan za dijeljenje.

Svaki put kada se vaše dijete dobije plaćeno, pomozite mu da proračuna njegov novac između tri staklenke. Neke od njih idu u staklenku za neposrednu, kratkotrajnu potrošnju: možda bombon bar ili sladoledni konus.

Neki od novca idu u staklenku za "štednju". Vaše dijete bi trebalo odabrati svoj štedni cilj. Možda želi novu PlayStationovu igru ​​ili mobitel. Svaki put kada bude plaćen, može paziti na ravnotežu.

Treći staklenjak trebao bi biti za "dijeljenje". Vaše dijete treba odabrati uzrok i doprinijeti novcu. Možda bi vaše dijete moglo izabrati da stavite taj novac u košaru za prikupljanje u crkvi, dati ga u sklonište za životinje, darovati grupi koja pomaže veteranima invalida ili sačuvati jutro kišne šume.

Ova lekcija je popularizirala Muppet, Elmo, na popularnoj dječjoj televizijskoj emisiji Sesame Street. U epizodi se Elmo nalazi u igri koju želi i radi kako bi zaradio novac da bi ga kupio. Usput, on donosi odluke da izbjegne kupnju impulsa i da iskoristi dio novca koji je spasio kako bi pomogao prijatelju.