Intenzivna mreža sredstava pokazuje napredak

Prethodni post u ovoj seriji istaknuo je ograničenu uključenost u fosilna goriva, neizvjesne financijske prinose i nedostatak održivih zajedničkih fondovskih alternativa jer su se razlozi zbog kojih se sveučilišni oblici nastoje podvrgnuti studentskim pozivima za odvođenje fosilnih goriva. Predložio je da učenici imaju veći utjecaj, ako se potiču na sveučilišna sredstva da se umjesto toga angažiraju za šire odgovorno ulaganje (RI).

The Intentional Endowments Network (IEN) je grupa koja napreduje ovu inicijativu. U ponedjeljak, 29. veljače 2016., potvrdila je skupinu od 60 članova utemeljitelja sastavljenih od sveučilišta, neprofitnih organizacija i investicijskih tvrtki posvećenih "unapređenju namjerno osmišljenih obdarenja kroz različite strategije - npr. Integriranje ESG-a, utjecaj ulaganja, angažman dioničara . "Sveučilišta koja vode vodeće uloge su Državno državno sveučilište Arizona, Kalifornijsko državno sveučilište, Carleton College, Hampshire College, Middlebury College, Portland State University i San Francisco State University Foundation.

Pridružili su im se pridruženi članovi Zaklade Ball State University, Beckler College, Humboldt State University, Lane Community College, Lewis i Clark College, Unity College, University of Dayton i University of Maine.

Održivo ulaganje

IEN promiče strategije održivog ulaganja koje računaju na misiju i vrijednosti sveučilišta i generira pozitivne prinose, što ukazuje na to da dvije nisu međusobno isključive opcije. Pozdravlja sudionike neprofitnih i investicijskih tvrtki da se angažiraju veći RI ekosustav u pružanju rješenja za sveučilišne donacije zabrinutost. Ona također prikuplja popis članova i (SIF) i postati potpisnici drugih održivih mreža kao što su CDP, Principi odgovornog ulaganja (PRI) i Ceresova mreža ulagača za rizik od klimatskih promjena (INCR ).

Ovi popisi predstavljaju samo nekoliko RI alternativa za sveučilišta da slijede kao odgovor na studentske pozive za odvođenje fosilnih goriva.

prozirnost

Sveučilišta polako postaju osjetljivija - povećavaju transparentnost oko fondova darovitih fondova i osiguravaju svoje misli o odgovornom ulaganju u izjave o politici javnih ulaganja. Godine 2011., Institut za održivi razvoj Kartica izvješća o održivosti fakulteta utvrdili da je otprilike jedna od pet škola izradila popise darovnih fondova kampusu. Škole diljem SAD-a otvoreno se bave studentima u odgovornim radnim grupama za ulaganja, a vrhunski izvođači poput Sveučilišta Stanford čak i angažiraju posvećene veze RI zajednice.

U siječnju 2016. Stanford je angažirao Alison Colwell kao direktora odnosa s dionicima u investicijskoj odgovornosti. Stanfordova jasna Izjava o odgovornom ulaganju u dvije stranice pomaže Colwellovom timu izravnom dijalogu i objašnjavanju RI odluka; međutim, može vam pomoći da sredstva podižu i više sredstava.

U izvješću Bloomberga iz siječnja 2016. navodi se Martin Shell iz Stanfordovog prikupljanja sredstava, koji kaže: "Sve više ljudi traži istraživačko sveučilište u ovoj zemlji kako bi pomogli u rješavanju nekih neshvatljivih problema s kojima se suočavaju čovječanstvo … Sveučilišta se smatraju pozitivnim agentima promjene, a ljudi žele biti dio toga. "Stanford je pobijedio na Harvard Universityu u godišnjim donacijama podizanjem $ 1.63 milijardi između 2014. i 2015. godine. Velika sredstva pružaju snažnije investicije (a time i veće povrate) od malih, koje se bore za provođenje ESG praksi usred pritiska na snažne financijske rezultate.

Odgovorno ulaganje

Harvard je još jedan vrhunski primjer. Bilo je to prvo sveučilišno zaduženje da se pretplati na Načela Ujedinjenih naroda za odgovorno ulaganje. Resursi ove velike ustanove dopuštaju da nastavi mješavinu ESG integracije, aktivnog vlasništva i strategije suradnje usred raznovrsne mješavine klase imovine. Škole poput Sveučilišta Tufts, spomenute u zadnjem članku serije, stvaraju održive investicijske fondove koji se bore za diverzifikaciju i nadmašivanje zbog ograničenih resursa i održivih alternativnih fondova.

Ovaj scenarij podiže dvije točke. Kao prvo, kada se to područje razvija, valja istražiti učinak uspješnih RI odnosa dionika u donacijama darovitih sredstava i učinke tih donacija na vjerojatnost uspješnog i raznolikog RI. Drugo, na svjetskim sveučilištima treba više talentiranih studenata i menadžera za investicije kako bi stvorili održive, skupne fondove alternative za manja sredstva dok ne dođu do te veće točke.

Treći i posljednji blog ove serije pogledat će odgovorni investicijski kurikulumi američkih sveučilišta koji pripremaju investicijske stručnjake sutra. Ostanite podešeni.

--------------------------------------------------------------------------------------------------

Ali Edelstein je magistar međunarodnog poslovnog kandidata na Fletcher School of Law i Diplomaciji na Sveučilištu Tufts s iskustvom u korporativnoj održivosti i upravljanju investicijama. Zainteresirana je za vezu ovih polja i uvijek nastoji sazvati ključne igrače između njih.